Оригами – пухлый хомячок

План – конспект мастер -класса

Возраст обучающихся: 9-10 лет

Подготовила: Погорецкая Наталья Ивановна,

педагог дополнительного образования

МБУДО «ЦДТТ»,

первой квалификационной категории

Актуальность:

Занятия оригами полезны благодаря своему многостороннему воздействию на детей: происходит развитие тонкой моторики и таких психических процессов, как внимание, память, мышление, и как следствие, развивается интеллект в целом. Занятия оригами способствуют воспитанию усидчивости, аккуратности. При складывании фигурок оригами дети работают с геометрическими фигурами: в процессе работы одна геометрическая фигура преобразуется в другую, закрепляются сведения о сторонах, углах, вершинах геометрических фигур.

Цель: создать условия для изготовления хомяка из бумаги оригами сгибанием.

Задачи:

Воспитательные:

- воспитывать интерес детей к искусству оригами;

- воспитывать трудолюбие, аккуратность, настойчивость в достижении намеченной цели;

Развивающие:

- развивать мелкую моторику рук, глазомер;

- развивать образное логическое мышление, пространственное представление;

Образовательные:

- закреплять умение следовать устным и фото – инструкциям;

- познакомить с алгоритмом работы по изготовлению оригами - хомяка.

Планируемые результаты:

- Личностные: дети будут проявлять аккуратность и настойчивость при выполнении работ, проявлять интерес к оригами;

- Метапредметные: разовьет умелость рук, глазомер; будут развиты логическое мышление и пространственное воображение;

- Предметные: освоят алгоритм работы при изготовлении игрушки оригами – хомяка, основные приёмы работы при изготовлении оригами фигурок по инструкциям.

Форма проведения мастер-класса: дистанционное занятие, практическое творческое задание.

Необходимые инструменты и материалы: цветная бумага, ножницы, клей - карандаш, карандаш простой, линейка; чёрный фломастер; салфетка для рук.

Технические средства обучения: проектор, ноутбук, видеофрагмент.

(Весь конспект можно выше)